Fiche pédagogique gratuite · CE2 à 5e (8-12 ans)
Piégés dans le temps 2
Le Carnet de Léonard de Vinci · Mène l’enquête dans le temps !
Lecture suivie de 3 à 4 semaines · 11 missions · environ 6 séances

Guide de l’enseignant
Objectifs
- Lire un roman de plus de 150 pages.
- Se repérer dans le temps, de la Préhistoire à la Révolution française.
- Comprendre qu’un élément du récit peut être historiquement établi, inventé… ou encore débattu.
- Découvrir l’origine du mètre et du calendrier, et l’écriture miroir de Léonard.
Déroulé
Avant la lecture (20 min)
- Observer la couverture : quels monuments, quelles époques reconnaît-on ?
- Rappeler le tome 1 : l’astrolabe et la règle « ne rien changer au passé ».
Pendant la lecture (un ou deux chapitres par séance)
- Lire un chapitre, puis répondre à sa question du « carnet de bord » (mission 1).
- Compléter au fur et à mesure la frise du temps (mission 6) et les fragments (mission 2).
Après la lecture (2 séances)
- Jeux : qui est qui, qui a dit, remise en ordre, mots mêlés.
- « Vrai, faux ou on ne sait pas » avec la partie documentaire du livre, puis débat.
- Écriture créative, puis le quiz du livre et le diplôme.
Conseils et pistes de débat
- Le livre explique lui-même ce qui est vrai, inventé ou discuté par les historiens (pages 148 à 153) : un excellent support d’esprit critique.
- Le corrigé complet est à la fin de cette page.
- Le livre se termine par un quiz de 9 questions et une question bonus, avec réponses.
- Débat : Luca et Giulia se sont promis de ne rien changer au passé. Giulia a pourtant aidé l’équipage avec les corbeaux : a-t-elle bien fait ?
- Débat : Giulia pose le dernier rouleau au pied d’un mur pendant l’incendie d’Alexandrie. Faut-il sauver ce qu’on peut, ou ne rien toucher ?
- Débat : Philippus dit : « Les deux sont vrais. » Il les a utilisés, mais aussi sortis de la cellule de Cornelius. Peut-on pardonner à quelqu’un qui a fait ça ?
Chapitre par chapitre (résumés et questions de compréhension)
1. Certaines promesses ne tiennent pas jusqu’au printemps (p. 3-23)
Un an après leur premier voyage, Luca et Giulia découvrent dans une copie des carnets de Léonard de Vinci un message en grec ancien signé Philippus, qui leur demande de venir le chercher. Au Musée égyptien, ils retrouvent l’astrolabe : cinq cadrans sont vides, l’anneau extérieur est fendu, et ils le touchent ensemble.
- Qui répond « Les Médicis » à la question de la professeure sur Florence ? → Luca (il précise : à ce moment-là, c’était surtout Laurent).
- Dans quelle langue est écrit le message caché de Philippus dans le carnet ? → En grec ancien (Giulia le lit grâce à l’appareil photo de son téléphone).
- Qu’y a-t-il de changé sur l’astrolabe quand Luca et Giulia le retrouvent au musée ? → Cinq des six cadrans sont vides et l’anneau extérieur est fendu.
2. Premier fragment : le calendrier d’os du chasseur (p. 24-43)
Les deux amis atterrissent dans une plaine préhistorique, où Ika les sauve d’un ours des cavernes avec sa fronde et les mène à sa grotte. Luca convainc la vieille femme de leur confier l’os-calendrier en dessinant sur le mur, et le premier fragment est caché à l’intérieur.
- Qui sauve Luca et Giulia de l’ours des cavernes ? → Ika, avec sa fronde.
- Où est caché le premier fragment ? → Dans l’os plat couvert d’encoches de la vieille femme, qui s’ouvre comme un étui.
- Comment Luca se fait-il comprendre de la vieille femme ? → Il dessine sur le mur de la grotte avec un bâton brûlé.
3. Deuxième fragment : la pierre de soleil de la navigatrice (p. 44-61)
Luca et Giulia se retrouvent sur le drakkar de Björn, que guide la vieille Solveig. Quand un brouillard les égare, Giulia propose de lâcher les corbeaux du bord pour trouver la terre, et Solveig leur donne sa pierre de soleil, qui cache le deuxième fragment.
- Sur quel bateau arrivent Luca et Giulia ? → Sur un drakkar viking, dirigé par Björn.
- Comment Giulia aide-t-elle l’équipage à trouver la terre dans le brouillard ? → Avec les corbeaux : le troisième s’envole vers le nord-ouest et ne revient pas.
- Qui garde la pierre de soleil depuis quarante ans ? → Solveig, qui la tenait d’un homme au capuchon.
4. Troisième fragment : la sphère céleste du savant d’Alexandrie (p. 62-79)
À Alexandrie, au temps de César et de Cléopâtre, Théon le copiste conduit les enfants à l’astronome Sosigène, qui possède la sphère céleste. Pendant l’incendie des navires, ils sauvent des rouleaux, Sosigène leur offre la sphère, et Giulia laisse sur place le dernier rouleau pour ne rien changer au passé.
- Quel monument célèbre voient-ils en arrivant à Alexandrie ? → Le phare d’Alexandrie.
- Sur quoi travaille l’astronome Sosigène ? → Sur un nouveau calendrier demandé par César (365 jours et un quart).
- Pourquoi Giulia repose-t-elle le dernier rouleau au pied d’un mur ? → Parce qu’un rouleau qui disparaît d’Alexandrie changerait le passé.
5. Quatrième fragment : le miroir d’étoiles du lecteur de ciel (p. 80-96)
Au Japon, dans un sanctuaire de montagne, la jeune Chiyo cache les enfants et leur présente le maître Genkai, gardien du miroir d’étoiles. Des soldats viennent prendre le bronze du temple ; Luca se blesse à la cheville et ils voient, au sommet, un homme à capuche qui boite.
- Qui est Chiyo ? → Une fille de treize ans qui sert au sanctuaire et balaie l’esplanade.
- Pourquoi les soldats viennent-ils au sanctuaire ? → Pour prendre le bronze (cloches, vases…) et le fondre pour fabriquer des armes.
- Qu’ont de particulier les pas de l’homme à capuche au sommet ? → Il boite de la jambe gauche.
6. Cinquième fragment : le cercle de cuivre de l’arpenteur (p. 97-112)
À Paris, pendant la Révolution, Luca, la cheville cassée, et Giulia sont aidés par la blanchisseuse Adèle. Luca amadoue le jeune garde Firmin, Giulia prend le fragment caché dans le cercle de Delambre, et Firmin les voit, puis ferme la porte sans rien dire.
- Dans quelle ville et à quelle époque arrivent-ils ? → À Paris, pendant la Révolution (cloche du tocsin, ruban tricolore).
- Que mesure le citoyen Delambre ? → La distance entre Dunkerque et Barcelone, pour créer une nouvelle mesure.
- Comment Luca réussit-il à entrer dans le dépôt des scellés ? → En bavardant quarante minutes avec le garde Firmin, qui lui ouvre la porte.
7. Le vieil homme de Florence (p. 113-133)
À Florence, Luca et Giulia retrouvent Philippus, devenu très vieux, et apprennent qu’il a lui-même dispersé les fragments et fendu l’anneau pour les faire venir. Ils lui pardonnent à moitié, réparent l’anneau, chargent sa machine des six fragments et reviennent tous les trois au musée.
- Qui est « le Grec » dont parlent les gens de Florence ? → Philippus, le vieil astronome qui vit dans la dernière maison de la ruelle.
- Pourquoi Philippus a-t-il dispersé les fragments à travers le temps ? → Pour que deux enfants capables de faire marcher un astrolabe viennent les chercher.
- Qu’a fait Philippus à l’anneau extérieur de l’astrolabe du musée ? → Il l’a fendu lui-même, pour qu’ils ne puissent pas rentrer après le premier fragment.
8. Épilogue : un Grec dans la cuisine (p. 134-147)
Philippus s’installe chez Elena, la mère de Luca, et découvre le plafonnier, le robinet d’eau chaude, le lave-vaisselle et les feux tricolores. Luca et Giulia retournent voir Ika pour qu’elle sache, puis Philippus recommence à écrire.
- Que répond Luca à sa mère quand elle demande qui est ce monsieur ? → Que c’est Philippus, qu’il vient de Grèce, qu’il est astronome et n’a nulle part où dormir.
- Que donne Ika à Giulia à la fin de leur retour dans la plaine ? → Une lanière de cuir avec un caillou plat percé d’un trou.
- Que fait Philippus la nuit où Luca le retrouve dans la cuisine ? → Il écrit tout dans un cahier (les six époques et ceux qui ont attendu), et Luca écrit sous sa dictée.
Fiches élève
Tes missions
Prénom : ______________________ Date : ______________
Mission 1Le carnet de bord du voyageur
Une question par étape du voyage. Réponds en une phrase.
1. Qui répond « Les Médicis » à la question de la professeure sur Florence ?
2. Qui sauve Luca et Giulia de l’ours des cavernes ?
3. Sur quel bateau arrivent Luca et Giulia ?
4. Quel monument célèbre voient-ils en arrivant à Alexandrie ?
5. Qui est Chiyo ?
6. Dans quelle ville et à quelle époque arrivent-ils ?
7. Qui est « le Grec » dont parlent les gens de Florence ?
8. Que répond Luca à sa mère quand elle demande qui est ce monsieur ?
Mission 2Chaque époque, son fragment
Relie chaque époque au fragment de l’astrolabe qu’on y trouve.
Mission 3Qui est qui ?
Relie chaque personnage à sa description.
Mission 4Qui a dit ?
Retrouve le personnage qui prononce chaque phrase du livre.
1. « Ce n’est pas une porte. C’est une laisse. »
Qui parle ?
2. « Moi aussi. Mais je préfère le demander à des vivants. »
Qui parle ?
3. « On m’a demandé de le garder. On ne m’a pas demandé de le comprendre. »
Qui parle ?
4. « Ici, on ne dérange pas quelqu’un qui pense. »
Qui parle ?
5. « Toi tu sais tout. Moi je sais parler aux gens. »
Qui parle ?
6. « Aujourd’hui je ne sais rien du tout, et je m’aperçois que ça change tout. »
Qui parle ?
- Personnages possibles : Philippus · Solveig · Genkai · Théon · Luca · Giulia
Mission 5Remets le voyage dans l’ordre
Numérote les étapes de 1 à 6.
- Dans une grotte préhistorique, la vieille femme confie son os-calendrier à Giulia et Luca.
- Au Japon, Luca se blesse à la cheville en fuyant les soldats avec le miroir d’étoiles.
- À Paris, Luca bavarde avec le garde Firmin pendant que Giulia prend le cercle de cuivre.
- À Alexandrie, pendant l’incendie, Luca et Giulia sauvent des rouleaux et reçoivent la sphère de Sosigène.
- À Florence, Philippus avoue qu’il a dispersé les fragments pour les faire venir.
- Sur le drakkar de Björn, Giulia fait lâcher les corbeaux pour trouver la terre.
Mission 6La frise du temps
Place chaque étape du voyage sous sa date.
À placer : Florence et Philippus · La grotte d’Ika · Le sanctuaire de Genkai · Paris et Delambre · Le drakkar de Björn · Alexandrie et Sosigène
Mission 7Les mots du voyageur
Retrouve les 12 mots du livre cachés dans la grille (en ligne, en colonne ou en diagonale).
| P | T | T | S | A | P | P | R | E | N | T | I |
| O | K | J | A | S | T | R | O | L | A | B | E |
| R | I | O | N | T | D | I | I | C | S | E | V |
| T | O | C | C | T | O | C | S | I | N | A | H |
| I | D | H | T | O | P | D | E | D | I | I | I |
| Q | R | U | U | O | C | R | E | S | O | B | O |
| U | A | C | A | L | E | N | D | R | I | E | R |
| E | K | P | I | F | C | O | P | I | S | T | E |
| M | K | A | R | C | V | I | I | A | O | E | J |
| I | A | D | E | S | I | F | R | O | N | D | E |
| L | R | M | E | R | I | D | I | E | N | I | C |
| P | A | P | Y | R | U | S | F | M | E | P | D |
- ASTROLABEInstrument ancien qui sert à observer les étoiles et à s’orienter grâce à elles.
- FRONDEArme faite d’une lanière de cuir avec laquelle on lance des pierres.
- OCRETerre colorée, jaune ou rouge, qu’on utilise comme peinture.
- DRAKKARLong bateau des Vikings, avec une proue sculptée.
- PAPYRUSPlante dont on fabriquait un papier très ancien, utilisé pour les rouleaux.
- COPISTEPersonne qui recopie des livres à la main.
- CALENDRIERFaçon de compter et d’organiser les jours, les mois et l’année.
- SANCTUAIRELieu sacré où l’on prie ou où l’on garde des objets précieux.
- PORTIQUEGrande porte ou structure formée de poteaux et d’une poutre.
- TOCSINSonnerie de cloche répétée pour donner l’alerte.
- MÉRIDIENLigne imaginaire qui relie le pôle Nord au pôle Sud.
- APPRENTIPersonne qui apprend un métier auprès d’un maître.
Mission 8Vrai, faux… ou on ne sait pas ?
Coche ta réponse, puis vérifie avec « Ce qui est vrai dans ce livre », à la fin du roman.
Des os gravés de la Préhistoire servaient peut-être à compter les nuits.
VraiFauxOn ne sait pas
La « pierre de soleil » des Vikings n’est qu’une légende.
VraiFauxOn ne sait pas
La Bibliothèque d’Alexandrie a brûlé en 48 av. J.-C.
VraiFauxOn ne sait pas
Notre calendrier vient en grande partie de celui de Jules César.
VraiFauxOn ne sait pas
Le mètre est né d’une mesure entre Dunkerque et Barcelone.
VraiFauxOn ne sait pas
Les carnets de Léonard contiennent un message en grec de Philippus.
VraiFauxOn ne sait pas
Mission 9Le code de Léonard
Léonard de Vinci écrivait à l’envers, de droite à gauche. Déchiffre cette phrase du livre avec un miroir… ou sans !
Mettre les mains partout est souvent source d’ennuis.
À toi : écris ton prénom et une phrase secrète en écriture miroir, et fais-la lire à ton voisin.
Mission 10À toi d’écrire
Philippus n’a jamais demandé son nom à la vieille femme de la grotte : invente un nom et une histoire pour elle, dans une page de son cahier.
Mission 11À toi d’inventer
Fabrique ton calendrier d’os : sur un carton, marque une encoche par nuit pendant une semaine, comme la vieille femme de la grotte.
Diplôme de Gardien de l’astrolabe
Ce diplôme est décerné à
qui a retrouvé les fragments dispersés à travers le temps, déchiffré le code de Léonard et ramené Philippus !
Le ______ / ______ / ________ · Signature : ________________
Pour l’enseignant
Le corrigé
Le corrigé vous attend
Indiquez votre adresse e-mail pour l’afficher, imprimer la fiche et la recevoir en PDF. C’est gratuit.
Mission 1Le carnet de bord du voyageur
Une question par étape du voyage. Réponds en une phrase.
1. Qui répond « Les Médicis » à la question de la professeure sur Florence ?
Luca (il précise : à ce moment-là, c’était surtout Laurent).
2. Qui sauve Luca et Giulia de l’ours des cavernes ?
Ika, avec sa fronde.
3. Sur quel bateau arrivent Luca et Giulia ?
Sur un drakkar viking, dirigé par Björn.
4. Quel monument célèbre voient-ils en arrivant à Alexandrie ?
Le phare d’Alexandrie.
5. Qui est Chiyo ?
Une fille de treize ans qui sert au sanctuaire et balaie l’esplanade.
6. Dans quelle ville et à quelle époque arrivent-ils ?
À Paris, pendant la Révolution (cloche du tocsin, ruban tricolore).
7. Qui est « le Grec » dont parlent les gens de Florence ?
Philippus, le vieil astronome qui vit dans la dernière maison de la ruelle.
8. Que répond Luca à sa mère quand elle demande qui est ce monsieur ?
Que c’est Philippus, qu’il vient de Grèce, qu’il est astronome et n’a nulle part où dormir.
Mission 2Chaque époque, son fragment
Relie chaque époque au fragment de l’astrolabe qu’on y trouve.
- Préhistoire → Le calendrier d’os
- Époque des Vikings → La pierre de soleil
- Alexandrie antique → La sphère céleste
- Japon d’autrefois → Le miroir d’étoiles
- Paris de la Révolution → Le cercle de cuivre
- Égypte ancienne (disque resté dans l’astrolabe) → Le disque de Toutankhamon
Mission 3Qui est qui ?
Relie chaque personnage à sa description.
- Philippus → Vieil astronome grec, apprenti de Léonard
- Ika → Fille à la fronde, petite-fille de la vieille femme
- Björn → Capitaine roux du drakkar
- Solveig → Vieille navigatrice, gardienne de la pierre de soleil
- Théon → Jeune copiste de la Bibliothèque d’Alexandrie
- Sosigène → Astronome qui prépare le calendrier de César
- Chiyo → Jeune servante du sanctuaire de montagne
- Genkai → Vieux maître qui lit le ciel
Mission 4Qui a dit ?
Retrouve le personnage qui prononce chaque phrase du livre.
1. « Ce n’est pas une porte. C’est une laisse. »
→ Philippus
2. « Moi aussi. Mais je préfère le demander à des vivants. »
→ Solveig
3. « On m’a demandé de le garder. On ne m’a pas demandé de le comprendre. »
→ Genkai
4. « Ici, on ne dérange pas quelqu’un qui pense. »
→ Théon
5. « Toi tu sais tout. Moi je sais parler aux gens. »
→ Luca
6. « Aujourd’hui je ne sais rien du tout, et je m’aperçois que ça change tout. »
→ Giulia
Mission 5Remets le voyage dans l’ordre
Numérote les étapes de 1 à 6.
- 1Dans une grotte préhistorique, la vieille femme confie son os-calendrier à Giulia et Luca.
- 2Sur le drakkar de Björn, Giulia fait lâcher les corbeaux pour trouver la terre.
- 3À Alexandrie, pendant l’incendie, Luca et Giulia sauvent des rouleaux et reçoivent la sphère de Sosigène.
- 4Au Japon, Luca se blesse à la cheville en fuyant les soldats avec le miroir d’étoiles.
- 5À Paris, Luca bavarde avec le garde Firmin pendant que Giulia prend le cercle de cuivre.
- 6À Florence, Philippus avoue qu’il a dispersé les fragments pour les faire venir.
Mission 6La frise du temps
Place chaque étape du voyage sous sa date.
Mission 7Les mots du voyageur
Retrouve les 12 mots du livre cachés dans la grille (en ligne, en colonne ou en diagonale).
| P | T | T | S | A | P | P | R | E | N | T | I |
| O | K | J | A | S | T | R | O | L | A | B | E |
| R | I | O | N | T | D | I | I | C | S | E | V |
| T | O | C | C | T | O | C | S | I | N | A | H |
| I | D | H | T | O | P | D | E | D | I | I | I |
| Q | R | U | U | O | C | R | E | S | O | B | O |
| U | A | C | A | L | E | N | D | R | I | E | R |
| E | K | P | I | F | C | O | P | I | S | T | E |
| M | K | A | R | C | V | I | I | A | O | E | J |
| I | A | D | E | S | I | F | R | O | N | D | E |
| L | R | M | E | R | I | D | I | E | N | I | C |
| P | A | P | Y | R | U | S | F | M | E | P | D |
- ASTROLABEInstrument ancien qui sert à observer les étoiles et à s’orienter grâce à elles.
- FRONDEArme faite d’une lanière de cuir avec laquelle on lance des pierres.
- OCRETerre colorée, jaune ou rouge, qu’on utilise comme peinture.
- DRAKKARLong bateau des Vikings, avec une proue sculptée.
- PAPYRUSPlante dont on fabriquait un papier très ancien, utilisé pour les rouleaux.
- COPISTEPersonne qui recopie des livres à la main.
- CALENDRIERFaçon de compter et d’organiser les jours, les mois et l’année.
- SANCTUAIRELieu sacré où l’on prie ou où l’on garde des objets précieux.
- PORTIQUEGrande porte ou structure formée de poteaux et d’une poutre.
- TOCSINSonnerie de cloche répétée pour donner l’alerte.
- MÉRIDIENLigne imaginaire qui relie le pôle Nord au pôle Sud.
- APPRENTIPersonne qui apprend un métier auprès d’un maître.
Mission 8Vrai, faux… ou on ne sait pas ?
Coche ta réponse, puis vérifie avec « Ce qui est vrai dans ce livre », à la fin du roman.
Des os gravés de la Préhistoire servaient peut-être à compter les nuits.
Vrai – Beaucoup de chercheurs le pensent ; certains de ces os ont plus de 20 000 ans.
La « pierre de soleil » des Vikings n’est qu’une légende.
Faux – Le spath d’Islande permet de repérer le Soleil derrière les nuages.
La Bibliothèque d’Alexandrie a brûlé en 48 av. J.-C.
On ne sait pas – Des entrepôts de rouleaux ont brûlé ; pour la Bibliothèque, les historiens débattent encore.
Notre calendrier vient en grande partie de celui de Jules César.
Vrai – Préparé avec l’astronome Sosigène, adopté en 46 av. J.-C.
Le mètre est né d’une mesure entre Dunkerque et Barcelone.
Vrai – Décidée en 1791, la mesure a été faite par Delambre et Méchain de 1792 à 1798.
Les carnets de Léonard contiennent un message en grec de Philippus.
Faux – C’est l’invention du roman ; l’écriture miroir de Léonard, elle, est réelle.
Mission 9Le code de Léonard
Léonard de Vinci écrivait à l’envers, de droite à gauche. Déchiffre cette phrase du livre avec un miroir… ou sans !
Mettre les mains partout est souvent source d’ennuis.
Mettre les mains partout est souvent source d’ennuis.